Orientation scolaire et academique :voici quelques conseils de jeune sociologue

    A la naissance certains enfants ont ce que l’on appelle une vocation professionnelle, c’est à dire qu’ils sont motivés par tel ou tel métier et s’appliquent dans les domaines qui le concernent. Ces vocations apparaissent plus ou moins tard dans l’enfance ou à l’adolescence. Dans ce cas précis, l’orientation en milieu scolaire ne relève aucunement d’un choix ou d’un dilemme. Un enfant qui a choisi sa vocation sait d’avance le chemin qu’il va prendre : scientifique, littéraire, gestion… Mais dans d’autres cas, le choix de l’orientation n’est pas si évident compte tenu du contexte socio-economique et politique qui prévaut . A une certaine époque, l’enfant veut être médecin. Deux ans plus tard, constatant sa faiblesse en SVT, ou encore influencé par la pression familiale du manque de moyen pour poursuivre des études, il envisage une autre voie,"un raccourcis" dans le commerce par exemple, mais il n'a pas le profil.Il revient alors sur les bancs, le problème de réadaptation s'impose a lui,et il devient une cible facile pour le chômage, car le temps passe aussi vite qu'il n'arrive a se décider.

-SAVOIR ANTICIPER SUR LES RISQUES

Le mieux serait de toujours anticiper cette situation. Mettre en adéquation ses points forts et d’autres pistes de métiers que l'on désire pratiquer plus tard. Il faut également prendre en considération le nombre d’années d’études. En effet, certains se montreront meilleurs dans les études longues, certains dans les études courtes, d’autres dans un cursus professionnalisant. Certains rêvent même de pratiquer de suite ce qu’ils apprennent et préfèrent les cours en alternance. L’orientation n’est pas à prendre à la légère car elle est la base même de notre avenir;ne dit-on pas souvent que " l'enfant est le père de l'homme."? . Il serait donc dommage de regretter un mauvais choix. Ainsi, n’attendez pas le dernier moment pour vous poser la question. Il est important d’être convaincu de son choix afin de garantir sa réussite.

 -SAVOIR SE RENSEIGNER

Aujourd'hui nombreux sont les moyens pour nous permettre de nous renseigner sur les pistes de notre futur carrière professionnelle. En premier lieu, sachez que l'on doit rester maître de son choix et que l'on doit éviter toute forme de pression externe, cela ne veut pas dire qu'on doit se passer radicalement de tout conseils . Ensuite, en fonction de ses envies, de ses perspectives d’avenir et des débouchés on peut s’adresser à des professionnels lors des différents ateliers d'orientation. C’est une excellente façon de savoir si le métier en question correspond « réellement » à nos attentes. Afin d’affiner ses recherches, on peut également effectuer des test psychologiques et se rendre dans les centres d’information comme des centres psycho sociaux dans nos grande universités. par ailleurs dans un contexte camerounais marqué de plus en plus par ce que je puisse nommer " la peur de l'avenir" lié a l'incertitude au niveau du monde de l'emploi,beaucoup de jeunes aujourd'hui s'orientent fortuitement vers certains domaines qui ne leurs est pas adéquat . Ainsi plutôt que faire dans le secteur des ressources humaines qui constitue leur vocation professionnelle par exemple,certains jeunes après leur baccalauréats opte pour l'ENS qui offre plus de garantie du point de vue de leur intégration dans la fonction publique.c'est sans doute ce qui explique le niveau désormais bas, du taux de réussite dans nos lycées et collèges,car bien que formés,ces enseignants ne se sentent pas a l'aise dans ce métier qui aurait, sans doute convenu a d' autre personnes; ceux-ci vont alors se permettre,avec l'aide du laxisme de notre administration, de boycotter leurs heures de cours...se pose alors le problèmes de l'adéquation homme-emploi. parfois d'autres,dans le but de saisir une occasion qui se présente a eux,bien que ne réunissant pas tous les critères requis ,vont s'aventurer dans ce carcan déjà très délicats de la falsifications des papiers       

( actes de naissance,cni,passeports,diplômes attestations de formations et j'en passe) ; toutefois dans le cas ou "le réseau ne donne pas", il deviennent bloqués,puisque ayant évolués sur le plan nationale avec des identités qui ne sont pas les leurs; ils courent dans ce cas des risques de poursuites judiciaires.c'est ainsi que certains se voient parfois bloqués au niveau de l'établissement de leurs passeports et visa par exemple,puisque la base de données nationales les reconnait différemment.

        face a cet état de choses nous pointons notre doigt accusateurs sur les cosmotrates en général (au sens de jean ziegler,c'est a dire les dirigeants); autrement dit a l'État qui devrait s'assurer non seulement du bon fonctionnement du système administratif avec l'établissement de papiers authentiques,mais aussi du bon fonctionnement du système éducatif en prenant en compte l'orientation des plus jeunes .La professionnalisations des études ainsi qu'une diminution du taux de chromage sera également une solution pour éviter ce "dysfonctionnement.

NB/ "ne jamais quitter d'une branche a une autre sans se rassurer que cette dernière est plus solide que le première" " qui sait ce qu'il cherche sait comment le chercher"

                                                                                                                             (é) SIMON LANDRY MINKENG